Books tagged with "nauczyciele"
Little Witch Academia #2
Akko nie zdała egzaminu z transmutacji, dlatego nie może wziąć udziału w balu dla młodych czarownic organizowanym przez słynną Akademię Appleton. Przygnębiona dziewczyna postanawia odnaleźć Fontannę Gwiazdy Polarnej, która podobno obdarza wielką mocą wiedźmy o ukrytym potencjale.
View DetailsWielka księga superskarbów. To co naprawdę się liczy
Nowa książka autorek bestsellerowej ?Wielkiej księgi supermocy?! Rodzina, wspomnienia, nauczyciele, przyroda, zwierzęta, przyjaciele, marzenia? Najważniejsze skarby nie są materialne. Chowamy je w sercu i pamięci, aby przynosiły nam otuchę w trudnych chwilach.
View DetailsRozczarowania
Zosię, Małgorzatę i Agnieszkę łączy wieloletnia przyjaźń, sięgająca czasów szkolnych, oraz wykonywany z pasją i zaangażowaniem zawód. Akcja powieści zaczyna się w chwili, gdy w środowisku nauczycielskim, który reprezentują bohaterki, rozważana jest możliwość rozpoczęcia strajku.
View DetailsSoul Eater NOT tom 01
Historia poboczna serii "Soul Eater", która opowiada o szkolnych przygodach trzech uczennic pierwszego roku Zawodówki Śmierci. Zwyczajne nastoletnie problemy w niezwykłej szkole, gdzie jedni uczniowie zamieniają się w śmiercionośną broń, a drudzy nią władają.
View DetailsSzczęśliwi nauczyciele zmieniają świat. Praktyka uważności dla nauczycieli i uczniów
"W szkole koncentrujemy się zazwyczaj na przekazywaniu wiedzy. Wielu osobom wydaje się, że zadaniem nauczycieli jest realizacja podstawy programowej i przygotowanie uczniów do testów. Ale to wąskie rozumienie rozwoju prowadzi nas w ślepą uliczkę, bo pomija wiele ważnych aspektów.
View DetailsPrawa Ucznia ? poradnik
Pierwszy w Polsce poradnik kompleksowo i rzetelnie opisujący prawa uczniów w szkole i poza nią. Dziesiątki pytań i odpowiedzi ze wskazaniem właściwych i aktualnych podstaw prawnych oraz porady jak walczyć o swoje. A do tego ? rozdział zawierający gotowe wzory pism.
View DetailsTeoria i praktyka kształcenia integracyjnego osób z niepełnosprawnością w Polsce w latach 1989?2014
Monografia jest wynikiem wieloletnich badań Autorki nad dynamiką rozwoju systemu kształcenia integracyjnego w Polsce z uwzględnieniem przemian w zakresie dostosowań architektonicznych, bazy dydaktycznej, charakterystyki ilościowej i jakościowej środowiska uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz [?] nauczycieli i innych specjalistów zatrudnionych w placówkach kształcenia integracyjnego, a także instytucji wspierających oświatowe działania integracyjne w naszym kraju.
View Details