Kategorie

Sortuj:
Kolumny:

Renata Naprawa, Alicja Tanajewska

Przewodnik do kart pracy dla i etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym

Publikacja Przewodnik do kart pracy dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym obejmuje treści kształcenia zgodne …

Dominika Krupa

Czytam w myślach Ćwiczenia uczące przyjmowania perspektywy drugiej osoby

Prezentowana publikacja została stworzona z myślą o uczniach, u których nie rozwija się prawidłowo teoria umysłu, czyli umiejętność odczytywania myśli, …

Alicja Rominiecka-Stec

Afatyk w domu Pokój Terapia pacjenta z zaburzeniami funkcji poznawczych

Zeszyt ćwiczeń przeznaczony jest dla osób cierpiących na zaburzenia funkcji poznawczych spowodowane: afazją, zespołami otępiennymi, chorobą Alzheimera oraz dla osób …

Opracowania Zbiorowe

Demencja? To nie dla mnie! Ćwiczenia percepcji i pamięci dla osób w podeszłym wieku Poziom trudny

Ćwiczenia zawarte w tej książce przeznaczone są dla osób starszych, u których można zaobserwować niewielkie obniżenie sprawności umysłowej będące wynikiem …

Opracowania Zbiorowe

Rozpoznaję litery

Rozpoznaję litery to publikacja przygotowana dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym, które poznały już wszystkie litery, dwuznaki i trójznak „dzi” oraz …

Katarzyna Michalec

Fantastyczne zadania tematyczne Zbiór zadań rozwijających myślenie dla dzieci

W książce znajdują się zadania nie tylko stanowiące doskonałą zabawę, ale także rozwijające spostrzegawczość, pamięć wzrokową, poszerzające zasób słownictwa czy …

Chris Taylor, Chis Taylor

Dzieci i młodzież ze zdezorganizowanym stylem przywiązania. Podejście mentalizowania w empatycznej opiece opartej na wiedzy o przywiązaniu i traumie

Dzieci, które doświadczyły przemocy fizycznej lub psychicznej, doznały bolesnego odrzucenia czy wielokrotnie zmieniały środowisko opiekuńcze, często wymagają specjalistycznego wsparcia. Wczesna …

Dominika Czachorowska

PUS Opóźniony rozwój mowy 3 Pierwsze słowa: zabawki

Opóźniony rozwój mowy 3. Pierwsze słowa: zabawki to kolejna część serii książeczek PUS przygotowanych przede wszystkim z myślą o dzieciach, …

Dominika Czachorowska

PUS Opóźniony rozwój mowy 4 Pierwsze słowa: jedzenie

Opóźniony rozwój mowy 4. Pierwsze słowa: jedzenie to kolejna część serii książeczek PUS przygotowanych przede wszystkim z myślą o dzieciach, …

Lucyna Kasjanowicz

Czytanie sylabami. Zadania dla klas 1-3

Czytanie sylabami to praktyczne wsparcie dla uczniów klas 1–3 szkoły podstawowej, dzięki któremu nauka stanie się łatwiejsza i przyjemniejsza. Zachęca …

Olga Kłodnicka

Paski wyrazowo-obrazkowe Doskonalenie umiejętności czytania dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Paski wyrazowo-obrazkowe to doskonała pomoc do nauki czytania zarówno dla dzieci rozwijających się prawidłowo, jak i dla tych z trudnościami. …

Maria Molicka, Szaga Hanna, Hanna Szaga

Bajki terapeutyczne

Konwencja bajki, konstruująca świat na poły realny, na poły fantastyczny, tworzy najbliższą rozumieniu dziecka rzeczywistość. Pozwala nie tylko zapoznać się …