Kategorie
Renata Naprawa, Alicja Tanajewska
Przewodnik do kart pracy dla i etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym
Publikacja Przewodnik do kart pracy dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym obejmuje treści kształcenia zgodne …
Dominika Krupa
Czytam w myślach Ćwiczenia uczące przyjmowania perspektywy drugiej osoby
Prezentowana publikacja została stworzona z myślą o uczniach, u których nie rozwija się prawidłowo teoria umysłu, czyli umiejętność odczytywania myśli, …
Alicja Rominiecka-Stec
Afatyk w domu Pokój Terapia pacjenta z zaburzeniami funkcji poznawczych
Zeszyt ćwiczeń przeznaczony jest dla osób cierpiących na zaburzenia funkcji poznawczych spowodowane: afazją, zespołami otępiennymi, chorobą Alzheimera oraz dla osób …
Opracowania Zbiorowe
Demencja? To nie dla mnie! Ćwiczenia percepcji i pamięci dla osób w podeszłym wieku Poziom trudny
Ćwiczenia zawarte w tej książce przeznaczone są dla osób starszych, u których można zaobserwować niewielkie obniżenie sprawności umysłowej będące wynikiem …
Opracowania Zbiorowe
Rozpoznaję litery
Rozpoznaję litery to publikacja przygotowana dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym, które poznały już wszystkie litery, dwuznaki i trójznak „dzi” oraz …
Katarzyna Michalec
Fantastyczne zadania tematyczne Zbiór zadań rozwijających myślenie dla dzieci
W książce znajdują się zadania nie tylko stanowiące doskonałą zabawę, ale także rozwijające spostrzegawczość, pamięć wzrokową, poszerzające zasób słownictwa czy …
Chris Taylor, Chis Taylor
Dzieci i młodzież ze zdezorganizowanym stylem przywiązania. Podejście mentalizowania w empatycznej opiece opartej na wiedzy o przywiązaniu i traumie
Dzieci, które doświadczyły przemocy fizycznej lub psychicznej, doznały bolesnego odrzucenia czy wielokrotnie zmieniały środowisko opiekuńcze, często wymagają specjalistycznego wsparcia. Wczesna …
Dominika Czachorowska
PUS Opóźniony rozwój mowy 3 Pierwsze słowa: zabawki
Opóźniony rozwój mowy 3. Pierwsze słowa: zabawki to kolejna część serii książeczek PUS przygotowanych przede wszystkim z myślą o dzieciach, …
Dominika Czachorowska
PUS Opóźniony rozwój mowy 4 Pierwsze słowa: jedzenie
Opóźniony rozwój mowy 4. Pierwsze słowa: jedzenie to kolejna część serii książeczek PUS przygotowanych przede wszystkim z myślą o dzieciach, …
Lucyna Kasjanowicz
Czytanie sylabami. Zadania dla klas 1-3
Czytanie sylabami to praktyczne wsparcie dla uczniów klas 1–3 szkoły podstawowej, dzięki któremu nauka stanie się łatwiejsza i przyjemniejsza. Zachęca …
Olga Kłodnicka
Paski wyrazowo-obrazkowe Doskonalenie umiejętności czytania dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Paski wyrazowo-obrazkowe to doskonała pomoc do nauki czytania zarówno dla dzieci rozwijających się prawidłowo, jak i dla tych z trudnościami. …
Maria Molicka, Szaga Hanna, Hanna Szaga
Bajki terapeutyczne
Konwencja bajki, konstruująca świat na poły realny, na poły fantastyczny, tworzy najbliższą rozumieniu dziecka rzeczywistość. Pozwala nie tylko zapoznać się …
Używamy plików cookie, aby poprawić Twoje doświadczenie na stronie.
Pomagają nam zrozumieć, jak odwiedzający wchodzą w interakcję ze stroną.
Używane do dostarczania reklam bardziej odpowiednich dla Ciebie.
Pozwalają na zapamiętywanie Twoich preferencji i ustawień.
Pomagają dostosować treść do Twoich preferencji.